基于CIS理论的名师工作室文化形象建设  

作　　者：杨凌霄[1] 周里理 

机构地区：[1]贵州省黔西南州兴义一中

出　　处：《教育界》2020年第35期4-5,96,共3页

基　　金：贵州省中小学(幼儿园)省级教学成果重点培育项目“基于发展学科核心素养的‘简明悟理’课堂实践”成果;贵州省教育科学规划(名师工作室)专项课题“基于CIS理论下名师工作室建设的研究”成果。

摘　　要：贵州省杨凌霄名师工作室将CIS理论导入工作室文化形象建设,探讨名师工作室文化形象策划的思路及过程,提出工作室文化形象三大体系(MI、BI、VI)的设计原则,提出了基于CIS理论的名师工作室文化建设的思路及模式,凝练了名师工作室文化形象建设的"六个化",形成了基于CIS理论的名师工作室文化形象识别系统。

关 键 词：CIS理论 设计原则 文化建设思路 文化建设模式 形象识别系统 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]