小学古诗词欣赏教学策略  被引量:1

Teaching Strategies for Appreciation of Ancient Poetry in Primary Schools

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作  者:蒋令海 Jiang Linghai

机构地区:[1]句容市后白中心小学,江苏句容212400

出  处:《基础教育研究》2020年第16期76-77,共2页Basic Education Research

摘  要:古诗词教学以欣赏为学习媒介,教师在教学时应关注古诗词的音、形、意,通过诵读、吟唱,想象、整合,绘画、创课三个方面帮助学生深入理解古诗词,习得古诗词的音律美、意境美、形式美,最终提高学生鉴赏、品味古诗词的能力。

关 键 词:古诗词欣赏 教学策略 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

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