非电类专业电工电子技术课程中电子技术的学习侧重点研究  

作　　者：李战胜 

机构地区：[1]湖北武汉轻工大学电气与电子工程学院,湖北武汉430023

出　　处：《科技视界》2020年第29期61-62,共2页Science & Technology Vision

基　　金：校立教学研究项目(XZ2019008),完全学分制下非电类专业电工与电子技术课程的应用实践。

摘　　要：电工电子技术是面向非电类工科专业的专业基础课,但是部分非电类专业将其修订为选修课,这对于该课程的发展提出了新的挑战,为了提高该课程在学生中的影响力,对相关内容尤其电子部分的内容进行精简,并提出将模拟电子技术中的三极管放大电路、集成运算放大电路和数字电子技术中的组合逻辑电路作为电子技术的核心内容,通过这些内容向学生展示电子技术的实用性和重要性,不但对于教师的教有一个指导性的意见,对学生的选该课程的可能性也大大增加。

关 键 词：电工电子技术 放大电路 集成运算放大器 组合逻辑电路 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] TN721-4[文化科学—教育学]