医学细胞生物与遗传学传统面授与线上教学模式效果比较与分析  

作　　者：吴涤[1] 毕艳楠 邹博 王宗霞[1] 贾小娥 闫少春[1] 刘佳[1] 周成江[1] 杨艳芳[1] 

机构地区：[1]包头医学院基础医学与法医学院,内蒙古包头014040

出　　处：《包头医学院学报》2020年第8期120-122,共3页Journal of Baotou Medical College

摘　　要：目的:通过比较医学细胞生物与遗传学传统与线上教学模式的教学效果,了解线上教学模式是否能达到预期的教学目标。方法:选择采用传统课堂授课模式的2016级临床本科专业学生及全部线上教学模式的2018级临床本科专业学生作为研究对象,结课后的理论课考试成绩按10分为一个区段划分,统计各分数段学生的数量,计算各分数段学生所占比例,比较两者的考试成绩。结果:2018级学生的考试成绩明显高于2016级学生(P<0.05)。结论:线上教学模式完全能达到预期教学效果,可参考推广应用。

关 键 词：医学细胞生物与遗传学 教学模式 教学效果 

分 类 号：R-4[医药卫生] G642[文化科学—高等教育学]