多维互动模式下《化学与社会》课程教学初探  

作　　者：王锦霞[1,2] 桑晓光[1,2] 徐君莉[1,2] 张霞[1,2] 韩义德 

机构地区：[1]东北大学理学院,辽宁沈阳110819 [2]东北大学PBL教学创新研究中心,辽宁沈阳110819

出　　处：《科技风》2020年第31期24-25,共2页

基　　金：2018年辽宁省教育厅普通高等教育本科教学改革研究项目,大类招生背景下无机化学公共基础课程新教与学模式探索与实践;2019年,东北大学,东北大学《化学与社会》通识课程建设;2020年,东北大学,东北大学PBL教学法研究与应用项目。

摘　　要：《化学与社会》是东北大学为应用化学专业学生开设的一门选修课,为了培养学生的学习自觉性,采用多维互动教学模式,注重培养学生应用理论分析实际问题的能力,全面增强学生的分析、总结能力,提高学生的科学素养,最终提高学生对化学学科的兴趣。

关 键 词：多维互动 课程 教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]