互联网时代高职院校优质课堂中新媒体应用研究与实践  

作　　者：禹云[1] 李祖湘 

机构地区：[1]娄底职业技术学院,湖南娄底417000

出　　处：《传播力研究》2020年第22期126-127,共2页Research on Transmission Competence

基　　金：2019年度湖南省职业院校教育教学改革研究项目“人工智能背景下高职院校优质课堂建设研究与实践”(ZJGB2019173)。

摘　　要：在当下社会中信息极度发达,信息技术逐渐渗透到各个领域当中。于高职院校而言,在教学当中也需要融入新媒体技术,利用这一技术提升课堂教学效率。传统的教学设备已经不能适用互联网时代新媒体教学的要求,这不仅要更新陈旧的多媒体设备,教师也要进行新媒体技术的学习,以提升课堂教学质量和效率,保障高职学子在课堂中能够学到更多的知识。认清当下社会发展的潮流与趋势,把握教育改革的方向,使得高职院校课堂的教学成果更加优质,才能帮助高职学子在求学过程中有所提升。

关 键 词：互联网 高职教学 优质课堂 新媒体 应用研究 

分 类 号：G206[文化科学—传播学] G715.5