推进“托幼一体化”补齐托幼服务短板的建议  

作　　者：冯国红[1] 陈远峰[2] 

机构地区：[1]宁波广播电视大学(宁波社区大学) [2]宁波教育学院教育行政学院,浙江宁波315016

出　　处：《宁波经济（三江论坛）》2020年第10期35-36,48,共3页Ningbo Economy:Sanjiang Forum

摘　　要：“托幼一体化”是新生育政策下我国未来学前教育的发展方向,是我国制度化学前教育的一项划时代的重要改革举措。通过对全市0-3岁托幼服务供需调查,发现当前托幼服务“供需不匹配”问题突出。对此,建议尽快明确行业主管部门和协调机制;实施“托幼一体化”为主的托幼服务发展策略;在“十四五”期间大力实施“托幼一体化”工程;培育规范多层次的市场化托幼服务。

关 键 词：托幼服务 公益性 幼儿园 学前教育 

分 类 号：G619.2[文化科学—学前教育学]