高校英语辅修模式研究与反思  

作　　者：王海涛 张艳敏[1] 

机构地区：[1]大连理工大学外国语学院

出　　处：《中国校外教育》2020年第29期50-51,共2页AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

摘　　要：在当前各个高校主辅修制度的实施与推行背景下,为了有效提升高校英语辅修的教学效率,切实保证高校英语的教学质量,需要老师加强学生的视听刺激量,丰富学生的知识储备,合理把握英语辅修课堂的教学节奏。通过具体论述高校英语辅修模式,旨在为强化高校英语的教学实效性提供可参考的资料。

关 键 词：高校英语 辅修模式 学习习惯 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]