浅谈语言在杂技教学中的运用策略  

作　　者：王洋 

机构地区：[1]河北吴桥杂技艺术学校

出　　处：《杂技与魔术》2020年第5期60-61,共2页Acrobatics and Magic

摘　　要：在杂技教学中,语言的沟通、传递和接收贯穿始终,教师运用好各种"语言"教学的能力非常重要。教师在专业教学中对语言的运用有所区别,把口头语言和肢体语言进行对应的提炼和转化,用学生容易理解的语言来达到教学目的。一、语言传递不当的常见情况在杂技教学中,教师的口头语言和肢体语言是向学员传授知识的重要方式,如果语言传递不当,将会影响教学的质量和效果。以下为常见的几种语言传递不当的情况。

关 键 词：口头语言 语言传递 肢体语言 教学的质量 教学中的运用 贯穿始终 达到教学目的 语言的运用 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]