基本乐科线上教学的探索与实践  

作　　者：孔娟[1] 

机构地区：[1]河南理工大学

出　　处：《大观（论坛）》2020年第9期144-145,共2页

摘　　要：从信息技术在教育中应用的发展轨迹来看,我国教育信息化已步入了融合创新、智能引领的新时代——教育信息化2.0时代。未来教育教学,一定是信息化、数字化的,因此,深化高校基本乐科线上教学改革与实践,以教育信息化推进教育现代化的进程,结合基本乐科线上教学实际情况,进一步推进基本乐科线上教学的探索与实践,提升学生学习效率和人才培养质量,势在必行。

关 键 词：基本乐科 线上教学 改革 实践 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] J613-4[文化科学—教育技术学] G642[艺术—音乐]