新工科视域下地方工科高校创新创业课程体系探析  被引量:17

Innovation and Entrepreneurship Curriculum System of Local Engineering Colleges and Universities from the Perspective of New Engineering

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作  者:王传涛[1] 姚圣卓[1] 田洪森[1] Wang Chuantao;Yao Shengzhuo;Tian Hongsen

机构地区:[1]北京建筑大学机电学院,北京100044

出  处:《教育与职业》2020年第21期55-59,共5页Education and Vocation

基  金:北京市教育科学“十三五”规划2019年度一般课题“面向新工科的车辆工程卓越人才培养体系构建与实践”的研究成果。(项目编号:CDDB19168)。

摘  要:地方工科高校开展创新创业教育,关键是建成科学合理的创新创业课程体系。目前,地方工科高校创新创业课程还存在内容陈旧、设置不完善、与专业课程脱节的问题。因此,应根据新工科视域下地方工科高校创新创业课程体系开放式、递进式、融合式的特点,从建设原则、建设目标、建设内容、评价机制四个方面进行体系构建。

关 键 词:新工科 地方工科高校 创新创业课程体系 

分 类 号:G717[文化科学—职业技术教育学]

 

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