产学研创背景下广播电视专硕实践课程改革  

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作  者:张国伟 乔新玉 

机构地区:[1]河南大学融媒体研究中心 [2]河南大学新闻与传播学院 [3]河南大学影视艺术研究所

出  处:《传媒》2020年第21期79-81,共3页Media

基  金:河南省教育厅人文社会科学一般项目“短视频时代河南古城文化的传播路径研究”(项目编号:2020-ZZJH-066)的阶段性研究成果。

摘  要:传媒业的深刻变革促使高等院校的新闻传播专业人才培养模式改革,实践性课程首当其冲。引入业界需求,在课程环节中训练学生能力,提升培养效果,是实践类课程的重要改革方向。本研究梳理了广播电视专业硕士(MFA)部分课程的项目制状况,分析了项目运作的内容来源形式、内容制作、输出运营等环节对学生能力的培养,并进一步提出对广播电视专业学位研究生实践课程教育的建议。

关 键 词:MFA 实践性课程 项目制 社会合作 

分 类 号:G220-4[文化科学] G642

 

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