数字故事在手术室新入职护士人文关怀能力培训中的应用  

Application of digital storytelling in training of humanistic care ability of new nurses in operating room

作　　者：郎颖[1] 李迎春 袁媛[1] LANG Ying;LI Yingchun;YUAN Yuan(The First People's Hospital of Yibin,Sichuan 644000 China)

机构地区：[1]宜宾市第一人民医院,四川644000

出　　处：《护理研究》2020年第21期3908-3909,共2页Chinese Nursing Research

基　　金：四川省教育厅-人文社会科学重点研究基地科研项目,编号:SCYG2017-03;宜宾市第一人民医院院级科研资助项目,编号:宜院字〔2017〕52号。

摘　　要：[目的]探讨数字故事在手术室新入职护士人文关怀能力培训中的应用效果。[方法]选取2018年宜宾市第一人民医院手术室新入职护士62人作为研究对象,将数字故事用于其人文关怀能力培训中,比较培训前后手术室新入职护士的人文关怀能力。[结果]培训后,手术室新入职护士人文关怀能力得分[(241.70±17.21)分]高于培训前[(195.97±21.39)分],差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]手术室新入职护士培训中应用数字故事,可有效提高其人文关怀能力。

关 键 词：新入职护士 数字故事 手术室 人文关怀能力 培训效果 护理管理 

分 类 号：R197.323[医药卫生—卫生事业管理]