基于Hutchinson & Waters评估理论的高中英语教材分析——以人教版《普通高中英语必修一》为例  

作　　者：张燕琳 杨昌霞[2] 

机构地区：[1]黔南民族师范学院外国语学院,贵州都匀558000 [2]黔南民族医学高等专科学校,贵州都匀558000

出　　处：《海外英语》2020年第19期56-57,共2页Overseas English

摘　　要：英语教材是学生语言输入的主要来源。该文以Hutchinson&Waters的对照评估法,依据《普通高中课程标准》要求对人教版《普通高中英语必修一》进行评估,指出教材在结构、内容等方面体现其课程性质、目标及学科核心素养,但同时指出教材存在的不足之处。

关 键 词：高中英语 教材 对照评估法 分析 

分 类 号：H319[语言文字—英语]