对外汉语教材立体化建设和出版研究  

作　　者：韩玲[1] 张琛[2] 

机构地区：[1]浙江商业职业技术学院 [2]浙江大学出版社

出　　处：《中国出版》2020年第21期51-54,共4页China Publishing Journal

基　　金：浙江省教育厅课题基金“来华留学生跨文化适应与中国文化认同——基于浙江高校的调查”(Y201942437)阶段性成果。

摘　　要：对外汉语教育事业的蓬勃发展带动了对外汉语教材出版事业的空前繁荣。当前对外汉语教材建设存在着精品教材不突出、教材类型不均衡、重“建”轻“用”等问题。对外汉语教材立体化建设是多维度的,既包括教材介质、教材种类、内容编排、时间空间的立体化,也包括服务平台、服务对象等方面的立体化建设。出版社应做好宏观统筹和顶层设计,更好地为对外汉语教育事业和汉语国际传播服务。

关 键 词：汉语国际传播 对外汉语教材 立体化建设 出版 

分 类 号：H195.4[语言文字—汉语]