扬情感之帆,航语文课程之船  

作　　者：殷金凤[1] 

机构地区：[1]江苏省泰州市塘湾实验学校

出　　处：《新教育（海南）》2020年第32期69-70,共2页New Education

摘　　要：语文学习不能脱离文本中的情感元素而单独存在,任何机械、生硬的感知与品味,都会使语文学习陷入尴尬的泥潭。教师就需要充分开掘教材文本中的情感元素,引导学生在感知理解、积极品味和角色体验的过程中进行深入体悟,逐步丰富和深化认知。

关 键 词：情感之帆 品味语言 拓展链接 角色体验 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]