高校英语精读教学中课堂沉默现象及化解策略  

作　　者：黎珂 

机构地区：[1]仲恺农业工程学院外国语学院,广东广州510225

出　　处：《内蒙古财经大学学报》2020年第6期63-65,共3页Journal of Inner Mongolia University of Finance and Economics

摘　　要：文章通过解读课堂沉默现象,剖析导致高校英语精读教学中课堂沉默现象的因素,从教师的视角分析课堂沉默现象背后高校英语教师提问存在的问题,提出有效的化解策略。

关 键 词：高校英语精读课堂 精读教学 沉默现象 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]