关于疫情期间线上钢琴教学模式的分析与思考——基于公共钢琴课程  

作　　者：曾若琬 

机构地区：[1]长沙师范学院教学质量监控与评估处,湖南长沙410100

出　　处：《北方音乐》2020年第22期118-120,共3页Journal of the Northern Music

摘　　要：2020年初,新冠肺炎疫情爆发限制了人们的出行、延迟了开学。为了保证教学质量与教学进度,各大高校均开展“停课不停教、停课不停学”的线上教学。该教学模式打破了传统钢琴教学模式,推动了新一轮的钢琴教学模式改革,探索出更多的方法来提高线上钢琴教学水平。本文主要通过疫情期间线上钢琴教学的实践,与传统钢琴教学模式进行比较研究,以及疫情期间线上钢琴教学过程中遇到和发现的问题进行分析与探讨。

关 键 词：线上钢琴教学 教学模式 比较 分析 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]