怎么做能理解“烙饼问题中的最短时间”  

作　　者：许含英 

机构地区：[1]浙江省杭州市文海实验学校,310000

出　　处：《教学月刊（小学版）（数学）》2020年第11期23-24,共2页

摘　　要：教学中,怎么做能让学生理解“烙饼问题中的最短时间”呢?教师可以安排以下教学活动。一、明确题意,理解“满锅”出示题目:一个锅每次只能烙两个饼。每个饼两面都要烙,每面3分钟。爸爸、妈妈和我每人1个饼。怎样烙才能尽快吃上饼?

关 键 词：最短时间 教学活动 烙饼问题 理解 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]