人教社2004版、2019版高中物理教材的比较分析--以必修2“机械能守恒定律”一章为例  

作　　者：俞翔[1] 

机构地区：[1]江苏省阜宁中学,江苏盐城224400

出　　处：《物理教师》2020年第11期19-22,共4页Physics Teacher

摘　　要：本文就人教版2004,2019两版本教材以必修2“机械能守恒定律”一章为例,从栏目设置、章节安排、编写逻辑思路、核心定理定律构建、实验编排等角度作了粗浅的分析比较,以供大家教学时参考.

关 键 词：教材 比较 机械能守恒定律 

分 类 号：G634.7[文化科学—教育学]