医学影像技术专业临床实习教学模式的思考和改革探索  

Reflections and Reform Exploration of Clinical Practice Teaching Model of Medical Imaging Technology

作　　者：刘欣杰[1] 陈维娟[1] 陈金华 钟维佳[1] 郭大静[1] 罗银灯[1] LIU Xinjie;CHEN Weijuan;CHEN Jinhua;ZHONG Weijia;GUO Dajing;LUO Yindeng

机构地区：[1]重庆医科大学附属第二医院放射科,重庆400010

出　　处：《继续医学教育》2020年第11期5-6,共2页Continuing Medical Education

摘　　要：随着现代医学事业的不断发展,医学影像技术已成为医学影像学的重要组成学科之一。医学影像技术是一门对实际操作技能要求较高的专业,临床实习是学生实现理论向实践能力转化的重要环节。但传统影像技术实习教学模式单一、教学内容缺乏系统性和针对性,教学效果参差不齐,无法良好适应现代医学人才的培养需求。面对上述问题,教研室在有限的实习周期内通过活化教学思路,改变教学理念,综合利用多种现代教学方法实现对教学方式的改革,从而达到切实提高学生实习教学效果的目的,在培养高素质的影像技术人才的同时进一步提高教师的专业教学能力,实现人才培养和师资力量的良好互促发展。

关 键 词：医学影像技术 实习教学 器官-系统整合 CBL RBL 导师制 教学互促 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]