校院合作开发临床护理实践教学微课的探究  

Exploration on the Cooperative Development of Clinical Nursing Practice Teaching Micro Course in College Hospital

作　　者：马永辉[1] 杨小玉[1] MA Yonghui;YANG Xiaoyu

机构地区：[1]天津医学高等专科学校护理系,天津300222

出　　处：《继续医学教育》2020年第11期34-35,共2页Continuing Medical Education

基　　金：天津市教育科学“十三五”规划课题(VE4088)。

摘　　要：微课教学已成为临床护理教育的重要组成部分,但当前的微课开发大多是以个人、某个技术部门或者公司来完成,导致微课内容不够规范,学校教学与医院临床实践相脱节。探究以校院合作的方式,利用临床实习医院的师资和资源,针对护生临床实习中实践教学所需,参照护士执业资格考试大纲内容要求,对微课进行设计、开发和应用,形成较为系统和丰富的临床护理教学资源,实现校院资源共建共享。

关 键 词：临床实践教学 微课 校院合作 资源共享 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]