高职计算机网络专业项目实战导师制人才培养模式研究与实践  

作　　者：苏东梅[1] 

机构地区：[1]长春职业技术学院,吉林长春130033

出　　处：《开封文化艺术职业学院学报》2020年第10期136-137,共2页Journal of Kaifeng Vocational College of Culture & Art

摘　　要：针对目前各高职院校计算机网络技术专业在校企合作、工学结合、顶岗实习实施方面遇到的瓶颈问题,要想突显《国家中长期教育改革和发展纲要》中关于高职教育要“提高质量”的要求,实施“项目实战导师制”人才培养模式是一种有效的方式和手段,也是计算机网络技术专业人才培养模式的又一次开拓创新。“项目实战导师制”在具体实施时,应明确项目选取途径、完善项目实战课程的设计思路,加强对项目实战导师的培养,健全项目实战导师制落实的制度保障。

关 键 词：高职院校 项目实战导师制 人才培养模式 计算机网络技术专业 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]