探究电视科普节目的科学传播路径  

作　　者：樊晓冬 

机构地区：[1]中央电视台科教频道

出　　处：《记者观察（中）》2020年第11期144-145,共2页Reporters’notes

摘　　要：电视作为传播科技信息的主要渠道,承担着向社会普及科技知识的重任,而其最主要的科普方式就是制作和传播电视科普节目。目前,在科教兴国战略的指引下,电视科普节目的数量、种类等都在不断增多,涉及的知识领域也更加广泛,电视科普节目进入黄金发展阶段。本文对电视科普节目的科学传播路径进行了探索,希望能够进一步推动科学知识的传播,不断提升广大人民群众的科学素养水平。

关 键 词：电视科普节目 科学传播 路径 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]