艺术院校大学英语教学中传统文化的融入  

作　　者：夏炜 

机构地区：[1]中央戏剧学院基础教学部

出　　处：《中国校外教育》2020年第33期55-56,共2页AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

基　　金：“中央高校基本科研业务费专项资金资助”(中央戏剧学院院内科研项目:《“互联网+”背景下艺术院校英语教学模式研究》,项目批准号:2019YNQN1909)。

摘　　要：中国传统文化沿承“文以载道”的观点,通过阐述何谓传统文化,以及在艺术院校大学英语教学中融入传统文化的必要性,进而重点论述实施过程中应倡导的核心理念、把握的重要原则以及应采用的具体方法,力图通过艺术院校的大学英语教学融入传统文化,提高艺术院校学生英语水平的同时,提升他们的文化认同和人格魅力。

关 键 词：传统文化 艺术院校大学 英语教学 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]