围绕创新创业培育新时代劳动观  

作　　者：郑俊朋 张芝萍[1] 

机构地区：[1]宁波大学

出　　处：《中国高等教育》2020年第21期51-53,共3页China Higher Education

摘　　要：围绕创新创业开展劳动教育,是高校培养大学生形成正确劳动观的重要路径。在坚持“劳创融合”推动劳动教育过程中,要培育四个维度的劳动观:积极创造物质财富、重视创造精神财富、助力实现民族复兴、建设人类命运共同体,以此来帮助大学生形成与时俱进的、完整的、递进式的劳动观体系。

关 键 词：劳动教育 创新创业 马克思主义劳动观 人类余运共同体 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]