护理本科新生职业生涯规划现状及对策探析——以X大学为例  

作　　者：梁家翠 

机构地区：[1]中山大学新华学院,广东广州510520

出　　处：《教师》2020年第29期119-120,共2页Teacher

摘　　要：通过对X大学护理本科新生的职业生涯规划现状进行问卷调查和访谈发现,护理本科新生的职业生涯规划主要存在自我认知缺乏客观性、专业认知程度不高、职业发展目标不明确、职业生涯规划理论知识不足等问题。因此,高校需要完善职业生涯规划教育课程体系,创新职业生涯规划指导形式,打造高专业素质教师队伍,开辟职业生涯规划网络阵地,以提升护理本科新生的职业生涯规划能力。

关 键 词：护理本科 新生 职业生涯规划 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] R47[文化科学—教育学]