从教室卫生思劳动教育  

作　　者：石家锐 

机构地区：[1]武汉市东湖高新区光谷第二高级中学

出　　处：《湖北教育（政务宣传）》2020年第11期61-61,共1页

摘　　要：清晨,值日生正在教室外的走廊上拖地,但拖过的地方却留下了许多脚印,看上去更脏。教室内,桌歪椅斜,不少座位下面垃圾遍布,同学们视若无睹地拿着书本早读。走向讲台,班主任故作冷静地问道:“座位下满是垃圾,你们坐在中间舒服吗?教室内乱放杂物,桌上杂乱无章,你们能有好心情开始新一天的学习吗?”面对突如其来的质问,班上没有人吭声。短暂的安静后,陆续有同学开始整理课桌、打扫卫生……但这也不是个办法,于是,班主任便找劳动委员和当天的值日生谈话,希望他们担起责任,并与他们一起将教室里无人认领的物品装入袋子,通知同学们课后去认领。

关 键 词：班主任 值日生 早读 教室 座位 讲台 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]