高职院校“AI+思政教育”模式研究  

作　　者：王英杰 马国峰[1] 毕喜彦[1] 

机构地区：[1]郑州铁路职业技术学院人工智能学院

出　　处：《河南农业》2020年第33期29-32,共4页

基　　金：2020年度郑州铁路职业技术学院思想政治研究课题项目“基于AI技术开展思政教育的方法与途径研究”;2020年度郑州铁路职业技术学院思想政治研究课题项目“信息安全与管理专业‘课程思政’实施设计研究”。

摘　　要：人工智能技术第三次浪潮已进入发展与应用期,AI与思政教育的结合是必然趋势。在此背景下,应坚持育人为本、技术为用的原则,研究探索高职院校“AI+思政教育”的“新目标”“新内容”“新方法”,以“三全育人”为依据,全方位、多角度对思政教育进行研究,并结合高职院校实际情况进行路径探索。利用AI技术工具助力思政教育发展,让思政教育“活”起来,从而全方位、多角度提升学生的思政素养,真正使人工智能和思政教育实现协同发展。

关 键 词：高职院校 人工智能 思政教育 协同发展 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]