基于能力提升的《商务谈判》课程教学设计及教学改革  

作　　者：廉国恩[1] 罗智霞 赵娜[2] 

机构地区：[1]燕京理工学院国际商学院,河北廊坊065201 [2]燕京理工学院,河北廊坊065201

出　　处：《现代商贸工业》2021年第1期67-68,共2页Modern Business Trade Industry

基　　金：2018-2019年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目“以学生学习与发展为中心的商科课程课堂教学改革研究与实践——以燕京理工学院为例”(2018GJJG672)。

摘　　要：课程是人才培养的核心要素,课堂是教学的主阵地,大学课程教学不仅要传授知识,更应该培养提升学生能力。本文首先构建了以能力提升为主线的《商务谈判》课程教学设计,然后综述了本课程的整体教学改革情况,并对其进一步改革进行了展望。

关 键 词：能力提升 教学设计 模拟谈判 

分 类 号：F27[经济管理—企业管理]