班级是学生成长的“加油站”  

作　　者：王莉 厉广海 

机构地区：[1]深圳市罗湖区教育科学研究院 [2]深圳市翠园中学

出　　处：《教育》2020年第49期24-25,共2页Education

摘　　要：生命教育是班级管理的一项重要内容。今天的孩子耐挫能力堪忧,他们需要的不是颐指气使的语言命令,不是铿锵有力的指指点点,而是班主任的真情向导,是班主任雷厉风行地与他们同行,需要班主任能拨动他们的心弦。班级管理不是约束,不是强压,更不是妥协;良好的班级是学生成长的“加油站”。

关 键 词：班级管理 班主任 耐挫能力 加油站 拨动 成长 学生 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]