CMA认证实验室在公共卫生人才培养中的作用探讨  被引量:3

Discussion on the Role of CMA Certified Laboratoryin Public Health Personnel Training

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作  者:王刚[1] 邓宇[1] 袁媛[1] 胡玉鑫 张嘉芮 高岚岳[1] 富景奇[1] 徐苑苑[1] 皮静波[1] Wang Gang;Deng Yu;Yuan Yuan

机构地区:[1]中国医科大学公共卫生学院,辽宁沈阳110122

出  处:《卫生职业教育》2020年第23期5-6,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基  金:辽宁省重点研发指导计划项目(2019JH8/10300012);中国医科大学校级“十二五”医学教育科学研究课题(YDJK2015028)。

摘  要:检验检测能力是公共卫生人才应具备的基本能力,但由于课程体系不完善,授课内容滞后等,使得学生实践能力不足,难以满足岗位需求。中国医科大学公共卫生安全检测评价中心是通过CMA认证的综合实验室,我校以此实验室为平台,通过引入综合性实验设计、理论知识培训和实训等多种途径,进行公共卫生人才培养探索实践。研究发现,CMA认证实验室在理论教学、实验教学、实践技能培养和岗位胜任力培养之间架起了一座桥梁。通过充分利用CMA认证实验室资源,将学生的职业规划与企业需求相结合,不断探索综合性公共卫生人才培养新模式。

关 键 词:CMA认证实验室 公共卫生安全检测评价中心 检验检测能力 人才培养 实践教学 

分 类 号:G420[文化科学—课程与教学论]

 

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