高校礼仪课程教师存在问题与对策  被引量:1

Problems and Countermeasures of Etiquette Course Teachers in Colleges and Universities

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作  者:李滢[1] LI Ying

机构地区:[1]淮北职业技术学院旅游管理系,安徽淮北235000

出  处:《淮北职业技术学院学报》2020年第6期26-29,共4页Journal of Huaibei Vocational and Technical College

基  金:安徽省2019年高校教学质量工程项目“商务礼仪教师教学创新团队”(编号:2019cxtd037);安徽省2019年人文社科研究重点项目“濉溪方言文化典藏”(编号:SK2019A0858);安徽省2019年高校教学研究重点项目“基于国家职业标准的中高职衔接专业教学标准的研究”(编号:2019jyxm0619);淮北职业技术学院2018年教学质量工程项目“商务礼仪团队”(编号:2018jxtd-01);淮北职业技术学院2019年“课程思政”教学改革试点项目“大学生人文素养”(编号:kcsz-10)阶段性研究成果。

摘  要:高校礼仪课程教师作为人类文明的传承者传播者及学校礼仪教育工作的主体,在大学生礼仪素养的培养中起着极其重要作用。根据当前礼仪课程教师存在的一些问题,现从礼仪课程思政、教师自身礼仪素养及礼仪课程教师教学团队建设等方面进行分析和探讨。As an inheritor and disseminator of human civilization,and the main body of etiquette education,etiquette course in colleges and universities plays a prime role in cultivating students'etiquette accomplishments.On the baiss of the problems of ignorance of quality education of etiquette courses,lack of system of teacher's etiquette knowlelge,deficiency in teachers'self accomlishment in etiquette and the requirement of the improvement of teaching teams in etiquette course,this essay analyses and discusses the existing issues of etiquette course teachers from the aspects of ideology and politics of etiquette courses,teachers'self-accomplishment and teaching group construction as well.

关 键 词:礼仪 教师 问题 对策 

分 类 号:G451.2[文化科学—教育学]

 

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