职业院校少数民族学生国家通用语言能力提升策略  

作　　者：胡艳明[1] 

机构地区：[1]乌鲁木齐职业大学教师培训学院(教育科研研究所)

出　　处：《国家通用语言文字教学与研究》2020年第10期30-30,33,共2页

摘　　要：职业院校对少数民族学生进行国家通用语言教学的主要目的是为了提升学生的国家通用语言水平,为其进入各院系后顺利进行专业学习打下坚实的语言基础。当前新疆职业院校少数民族学生国家通用语言教学在提升少数民族学生国家通用语言能力方面存在不足之处。本文就当前职业院校少数民族学生国家通用语言教学中存在的问题进行了剖析,提出了提升职业院校少数民族学生国家通用语言能力的相关策略。

关 键 词：少数民族 通用语言 提升策略 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]