互联网+时代背景下高校审计教育优化研究  

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作  者:岳凡琦[1] 

机构地区:[1]黑龙江大学

出  处:《经济技术协作信息》2020年第35期50-50,共1页

摘  要:互联网+时代给我国审计工作提出了更高的要求,我国高校审计专业教学也应面对互联网+时代对高素质、综合性审计人才的需求的挑战,加大教学改革力度,优化审计专业课程设计,适度增加跟互联网+领域相关的课程的授课比重,改革实践教学方式,为我国培养出精通专业基础知识、熟练的互联网技术操作能力的应用型审计人才。

关 键 词:高校审计 审计人才 互联网 教学改革力度 教育优化 专业课程设计 技术操作能力 专业基础知识 

分 类 号:F23[经济管理—会计学]

 

参考文献:

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