浅析特殊儿童心理教育的有效策略  

作　　者：何明燕 

机构地区：[1]四川省凉山州越西县南城小学

出　　处：《传奇故事（百家讲堂）》2020年第10期39-39,共1页Legend Story

摘　　要：近年来,老师反映学生智力问题、严重的行为问题的情况明显增多,学生出现的心理问题也是千奇百怪。如何帮助这些学生,如何让他们走出困境,如何使他们健康成长,已经是刻不容缓。本文研究的问题——特殊儿童心理教育。

关 键 词：学生智力 有效策略 研究的问题 健康成长 儿童心理教育 走出困境 刻不容缓 老师 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]