老年教育发展及其宏观政策启示  

Inspirations from Elderly Education Development and Its Macropolicies

作　　者：万蓉 沈鸿 Wan Rong;Shen Hong

机构地区：[1]上海市老年教育理论研究中心 [2]上海老年教育研究院 [3]中国老年大学协会国际老年教育研究中心

出　　处：《终身教育》2020年第5期72-79,共8页Lifelong Education

摘　　要：探索老年教育宏观管理体制创新,能促进学习型社会建设,促使老年教育协调快速发展,促使各级老年大学科学化、系统化、规范化发展。我国老年教育已建立了覆盖全国的教育框架体系、建设了一批有示范引领作用的老年大学、形成了高质量的师资队伍和管理队伍。但也存在法规体系不完善、资源供给不足、城乡区域间发展不平衡等问题。需要立法保障、完善体制、加大资源投入、注重均衡发展。

关 键 词：老年教育 领导管理方式 宏观政策 

分 类 号：G77[文化科学—教育学]