汉语国际教育专业中华优秀传统文化创新教育模式探索  被引量:3

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作  者:王晓明[1] 

机构地区:[1]江西理工大学华文教育研究中心,江西赣州341000

出  处:《今古文创》2020年第36期81-82,共2页

基  金:江西理工大学2019年度校级教学改革研究课题“汉语国际教育专业中华优秀传统文化创新教育模式探索”(项目编号XJ G-2018-03)。

摘  要:汉语国际教育专业中华优秀传统文化创新教育模式探索在当代高等教育研究中意义重大。此创新模式主要包括课程设置、教学实践和师资培训三方面。通过改革专业课程、组建工作坊、搭建实习基地、筹建实训中心、举办论坛讲座等形式,可以协同提升本专业学生中华优秀传统文化传承创新能力。

关 键 词:汉语国际教育专业 中华优秀传统文化 创新教育模式 

分 类 号:G122[文化科学]

 

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