检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:玉岭
机构地区:[1]不详
出 处:《启蒙》2020年第12期32-32,共1页
摘 要:同伴关系是儿童在生活中除亲子关系之外的又一重要社会关系。尽管同伴关系不像亲子关系那样持久和牢固,却为儿童提供了与众多同龄伙伴平等和自由交流的机会,因此与同伴的交往使儿童在更大的范围内体验一种全新的人际关系,这是他们发展社会能力,提高适应性,形成友爱态度的基础。一、幼儿同伴交往的类型幼儿同伴交往的类型是不同的。相关研究表明:幼儿在交往中,其社交地位已经分化,主要有受欢迎型、被拒绝型、被忽视型等。
关 键 词:同伴交往 同伴关系 亲子关系 社交地位 人际关系 社会关系 适应性
分 类 号:G61[文化科学—学前教育学]
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