“互联网+对分课堂”混合式教学模式在“电力电子技术”课程中的实践  

Practice of the mixed teaching mode of“Internet+PAD Class”in the course of“Electric Power and Electronic Technology”

作　　者：葛远香[1] 王怀平[1] 罗先喜[1] Ge Yuanxiang;Wang Huaiping;Luo Xianxi(School of Mechanical and Electronic Engineering,East China University of Technology,Nanchang 330013,China)

机构地区：[1]东华理工大学机械与电子工程学院,江西南昌330013

出　　处：《江苏科技信息》2020年第33期45-47,共3页Jiangsu Science and Technology Information

基　　金：江西省高等学校教学改革研究课题,项目名称:“互联网+对分课堂”混合式教学模式的研究与实践——以“电力电子技术”课程为例,项目编号:JXJG-18-6-10。

摘　　要：混合式教学现在已经成为高校教学改革的一个重要研究方向。文章在“电力电子技术”课程中改进教学手段和方法,在教学中尝试应用了“互联网+对分课堂”的这种混合式教学模式。通过教学实践,发现学生对这种教学模式比较满意,提升了教学质量,达到了良好的教学效果。Mixed teaching has become an important research direction of college teaching reform.In the course of“Electric Power and Electronic Technology”,this paper improves the teaching means and methods,and tries to apply the mixed teaching mode of“Internet+PAD Class”in teaching.Through teaching practice,it is found that the students are satisfied with this teaching mode,which improves the teaching quality and achieves good teaching effect.

关 键 词：混合式教学 对分课堂 互联网+ 电力电子技术 

分 类 号：G423.07[文化科学—课程与教学论]