让“迂回战术”助力现代文阅读——谈高中语文阅读教学的有效策略  

作　　者：孙士运 

机构地区：[1]山东省枣庄市薛城区舜耕中学

出　　处：《华夏教师》2020年第30期36-37,共2页

摘　　要：现代文阅读是高考中必考的一种题型,且所占分值较高,加强现代文阅读教学可以有效提升学生的阅读能力。现代文阅读教学方法非常多,其中迂回法是一种高效的阅读教学策略,能够有效化解教学难点,培养学生的阅读思维,丰富学生的情感体验。

关 键 词：现代文 阅读教学 迂回法 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]