新型冠状病毒肺炎疫情期间口腔医学在线教学调查分析  被引量:5

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作  者:刘晓强[1] 杨洋[1] 陈立[1] 周建锋[1] 谭建国[1] 

机构地区:[1]北京大学口腔医学院,国家口腔疾病临床医学研究中心,口腔数字化医疗技术和材料国家工程实验室,口腔数字医学北京市重点实验室,北京100081

出  处:《中国高等医学教育》2020年第11期34-35,共2页China Higher Medical Education

基  金:北京大学医学部教育教学研究课题(2020-PT-06);北京大学医学部专科医师规范化培训研究立项课题(20202P23)

摘  要:目的:评估新型冠状病毒肺炎疫情期间口腔医学本科生在线教学情况。方法:针对口腔医学高校和口腔医学在线课程平台进行调查分析。结果:被调查的39所高校均已开始本科生理论课程的在线教学,而实践类课程均延期讲授。共有7家在线课程平台、由16所高校提供19门口腔医学课程。大多数学生能按时完成在线学习,但在线教学过程中的师生互动不足。结论:在线教学基本满足口腔医学理论课程的教学需求,但应加强师生互动和教学管理。

关 键 词:口腔医学教育 在线课程 新型冠状病毒肺炎 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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