新时期专科层次医学人才培养改革的策略与路径  

作　　者：汪芝碧[1] 孙萍[1] 蒲永莉[1] 

机构地区：[1]重庆三峡医药高等专科学校,重庆404120

出　　处：《中国职业技术教育》2020年第31期93-96,共4页Chinese Vocational and Technical Education

基　　金：2017年重庆市高等教育教学改革重大研究项目“基于现代学徒制的中医学‘新型师承’人才培养模式的实践与探索研究”(项目编号:171033,主持人:骆继军);2017年重庆市人文社科研究项目“基于老龄化社会的三峡库区中医药基层卫生服务发展模式研究”(项目编号:17SKG258,主持人:张建忠)。

摘　　要：专科层次医学人才培养,在新时期内外环境因素变化与当前面临的现实问题多重影响下,人才培养的层次、规格、质量面临前所未有的挑战。提高人才培养的针对性、适应性无疑就成为改革的关键和核心。基于专科层次医学人才培养问题,研究探讨人才培养改革的策略,并提出发展路径:提高医学人才培养层次,建立和完善与基层医疗卫生健康服务发展需求相适应的“专科(高职)—本科层次—专业硕士”纵向贯通的人才培养体系;遵循医学人才成长规律,形成融“院校教育+毕业后教育+继续医学教育”一体培养渠道;深化医学教育改革,建立国家标准和制度框架体系,提升基层医学人才培养规格和质量。

关 键 词：现代职教体系 专科层次 医学人才培养 策略路径 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]