指向深度学习的高中物理习题教学  

作　　者：赖世锵 

机构地区：[1]广东省仲元中学,511400

出　　处：《数理化学习（高中版）》2020年第10期53-56,共4页

摘　　要：本文以深度学习为指导,以斜面上的力学问题为例,探讨指向深度学习的高中物理习题教学.通过设计变式或迁移拓展训练,从而学生形成必备知识基础,并培养其高阶思维.

关 键 词：深度学习 高阶思维 斜面 静摩擦力 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]