新时代背景下应用型高校数学专业人才培养体系研究  

作　　者：潘学哉 许华 王明刚[2] 尚旭东 许荣飞 

机构地区：[1]南京师范大学泰州学院数学科学与应用学院,江苏泰州225300 [2]南京师范大学数学科学学院,江苏南京210023

出　　处：《教师》2020年第32期53-54,共2页Teacher

基　　金：南京师范大学泰州学院教改研究课题“独立学院数学专业人才培养体系研究”(2018JG07014)。

摘　　要：为了在新时代中国特色社会主义思想指引下培养出合格的应用型高校数学专业人才,文章以应用型高校的数学与应用数学(师范)和金融数学与金融工程两个专业为例,从应用型数学专业背景介绍、培养目标、核心专业课程设置及目的、毕业要求四个方面阐述如何制订应用型数学人才培养方案及制订的依据、如何执行人才培养方案。最后得出结论,说明其培养方案从制订到实施以来所取得的实践性成果。

关 键 词：新时代中国特色社会主义思想 应用型高校 数学与应用数学 人才培养方案 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]