对象可变型远程实验系统在高校教学中的探索与实践  被引量:4

Exploration and Practice of Object-variable Remote Experiment System in College Teaching

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作  者:刘泽[1] 王亚东 周澳品 霍继伟 潘佳琪 Liu Ze;Wang Yadong;Zhou Aopin;Huo Jiwei;Pan Jiaqi(School of Electronics and Information Engineering,Beijing Jiaotong University,Beijing,100044,China)

机构地区:[1]北京交通大学电子信息工程学院,北京100044

出  处:《中国现代教育装备》2020年第23期7-10,共4页China Modern Educational Equipment

基  金:国家自然科学基金资助项目“高铁车轮电磁层析成像探伤机理及测试方法研究”(编号:61771041);北京交通大学研究生优质核心课程建设项目“《集散控制系统与现场总线》课程建设”(编号:2018研通57-2A)。

摘  要:结合实际教学经验,提出了一种对象可变型远程实验系统,该系统的连接方式多样,且在学生登录系统之后,可根据实验学生的不同设定不同的研究对象,增加实验的丰富程度,并能够将相应的实验结果返回给学生以及存储在对应的实验数据库中供教师查阅。在实际的教学中,据此构建出了一种基于LabVIEW的远程液位控制系统,可以为不同的学生分配不同的控制液位进行实验。教学应用实践表明,该系统不仅能够提升学生的课程实验兴趣以及解决问题的综合应用能力,而且能够提高高校实验教学环节的效率以及质量。Based on the actual teaching experience,this article proposes an object-variable remote test system.The system is connected in various ways.After students log in to the system,different research objects are set according to the experimental students,which increases the richness of the experiment.The corresponding experimental results can be returned to the students and stored in the corresponding experimental database for teachers to consult.In actual teaching,based on this idea,a remote liquid level control system based on LabVIEW can be constructed,which can assign different control liquid levels to different students for experiments.Practical teaching application practice shows that the system can not only improve students'interest in curriculum experiments and comprehensive application of problem solving can improve the efficiency and quality of experimental teaching links in colleges and universities.

关 键 词:液位控制系统 实验教学 对象可变 LABVIEW 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] G434[文化科学—教育学]

 

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