“微助教”平台在土建专业课程中的教学实践  

作　　者：韩海娅 许贵满[1] 

机构地区：[1]黔南民族职业技术学院,贵州都匀558000

出　　处：《四川建材》2020年第12期228-229,共2页Sichuan Building Materials

基　　金：黔南职院科研项目:建筑工程技术专业核心技能课程诊改(qzky2018—28)。

摘　　要：借助信息化教学手段是职业教育现代化发展方向,也是改善西部地区职业教育的途径之一。以黔南民族职业技术学院土建类专业教学实践为研究对象,分析高职生在教育教学过程中存在的问题,利用“微助教”平台进行教学实践,能改善专业教学过程氛围,提高学生主动学习,实现客观评价教学全过程,其教学方法值得推广。

关 键 词：微助教 教学实践 信息化教学 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]