网络学习社区下的自主学习模式探究  

作　　者：樊恒明 李兵兵 盖晓琳 

机构地区：[1]山东省淄博第一中学,山东淄博255000

出　　处：《现代教育》2020年第18期26-27,共2页

摘　　要：新型冠状病毒蔓延之下,所有学校延迟开学。笔者在我校信息化建设基础上,组建了网络学习社区。该学习社区集互动交流、同步在线直播、异步在线指导、评价反馈等多个功能。本文以人教版物理必修二《生活中的圆周运动》一节为例,结合网络学习社区各个功能,具体阐述教师如何借助网络学习社区,从项目探究、讨论交流、同步直播、评价反馈四个方面开展学生在家期间的教与学,培养学生的学科核心素养。

关 键 词：网络学习社区 自主学习模式 核心素养 双师联动 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学] G434