人体系统解剖学标准化课堂测试教学实践  

Establishing a Rapid Standardized Examination Mode by Rain Classroom Software in Human Systematic Anatomy

作　　者：孙德旭 刘志安 高殿帅 SUN Dexu;LIU Zhian;GAO Dianshuai

机构地区：[1]徐州医科大学人体解剖学教研室,江苏徐州221004 [2]徐州医科大学基础医学国家级实验教学示范中心,江苏徐州221004

出　　处：《继续医学教育》2020年第12期45-47,共3页Continuing Medical Education

基　　金：徐州医科大学2017年教育教学研究立项课题(Xjy201711)。

摘　　要：在大数据时代中,获取并分析教学过程中的教育大数据,能透视纷繁复杂的教学过程背后的真相,为高等教育的教学改革提供强有力的支撑。人体系统解剖学是医学基础教育中极其重要的桥梁课程,但教师难以在授课过程中把握具体学生的学习状况。在系统解剖学教学过程中试行标准化课堂测试,可以最大程度区分学生的掌握情况,实施精准教学手段干预,最终获得课堂测试与学习效果的相互关系,为推广标准化课堂测试获取理论支持和教学实践经验。

关 键 词：区分度 课堂测试 精准教学 雨课堂 解剖学 教学改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]