锐眼·阅悟  

出　　处：《人民教育》2020年第23期8-8,共1页People's Education

摘　　要：《人民教育》2020年第19期《如何激发教师主动发展内驱动力》一文中,上海市市西中学以多种方式促进教师专业成长,真正做到让优秀的人去培养更优秀的人,给我启发良多。我认为,学校可以开展以下“五个一”活动,为教师提供成长动力。

关 键 词：《人民教育》 内驱动力 如何激发 教师主动发展 促进教师专业成长 成长动力 中学 上海市 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]